有人知道川大和日本航空学院的联合办学吗?

年1月，四川大学与日本航空学园开展合作，联合培养精通日语的航空人才，专业包括空乘和航空商务及旅游。

年，学校与日本航空学园探讨联合办学，同时团委被评为“眉山五四红旗团委”，并得到地方政协领导的高度肯定。2004年8月，经过综合评审，眉山科学技术学校正式成立。同年，与日本航空学园的交流活动在日本引起了广泛关注，校长王鲁也被评为“四川省优秀教育工作者”。

学院由原国家经贸委、四川省经贸委主管的四川经济管理学院等多所高校组成，具有丰富的大学专科和本科学历教育资质及多年办学经验。学院实行董事会领导下的院长负责制，董事长廖世昌教授担任，副董事长由联合办学的院校代表组成，共同参与学院管理和决策。

月28日，在四川省青神中等职业学校举行了“青神县教育科技局、眉山科学技术学校联合办学签字暨授牌仪式”，青神县教育科技局局长罗兴建和眉山科学技术学校董事长王鲁在联合办学协议上签字，眉山市教育局副局长宋俊安，青神县委副书记赵永东向学校授牌，增挂“眉山科学技术学校青神分校”校牌。

学校依托遍布全国的可靠就业网络和在苏州、深圳等地设立的人力资源管理公司，为学生提供绝对优势的就业选择和诚信周到的毕业生就业追踪服务。新生入学即签订《安置就业合同》，确保学生百分之百就业。

所泽航空纪念馆航空发源地

所泽的地形特别适合气球训练，一战爆发后，日本陆军于1914年8月19日在所泽机场组建了临时航空队，参与对我国山东省德军的攻势。从9月底至11月7日，这个临时航空队在夺取青岛的战役中发挥了重要作用，为日本航空史留下了显著的足迹。

二战期间，所泽成为了日本陆军航空整备和航空学校的所在地，承担了训练陆军各型号军机维修人员和飞行员的任务，包括一式（隼）、二式乙型（钟馗）、四式（疾风）战斗机和二式甲型双座战斗机（屠龙）等。战后，美国接管了这片军事设施，直到二次大战结束。

日本的专门学校是什么学历

1、日本专门学校的学历就相当于国内的大专学历。日本专门学校的学历就相当于国内的大专学历。值得注意的一点是日本专门学校的学历在国内是得不到认可的。学生如果满足12年学历也是就高中、中专、职高、技校毕业的学生是可以申请专门学校的。日本的专门学校一共读2年时间。

2、其他信息：日本的专门学校是学习专业技术的学校。专门学校在法律上和日本的短期大学处于同一个学历地位，相当于中国的专科学院。与日本大学侧重学术研究不同，专门学校更注重学生未来就职的技能实用性及就职率。

3、短大大约相当于国内的大专，专门学校相当于职业学校，语言学校大概相当于中国的外语培训中心，这三者是完全不同的概念。

4、日本专门学校相当于中国的高等职业教育，与大学、研究生一样，同属于高等教育。日本的专门学校更加注重培养学生的实际操作能力。其所学专业也与相关行业向关联，需要学生不仅具备从事具体行业的理论知识，更注重在动手操作方面对学生加重培养。

5、日本专门学校是一种提供职业技能教育的高等教育机构，相当于国内的专科学院。日本专门学校的专业设置分为八个领域，包括农业、工业、医疗、卫生、教育和社会福利、商业实务、服饰、家政和文化教养等。日本专门学校的入学要求一般包括以下几点：满足国内12年以上正规教育。

日本航空自卫队的组织

日本空军的组织架构包括1个航空总队，3个航空方面队，1个航空混成团，以及6个战斗航空团。此外，还有6个防空导弹群、1个航空支援集团、1个航空教育集团，以及专门用于训练的2个训练航空团和3个飞行教育团。

日本海上自卫队的组织架构由多个部门和舰队构成，旨在确保海上安全和维护国家利益。其中，海上幕僚监部是自卫队的总部，负责整体规划和指挥，下设多个部门，包括総务部、人事教育部、防卫部、指挥通信情报部、装备部、技术部、监察官、首席法务官、首席会计监查官和首席卫生官。

日本自卫队的组织架构由首相领导，实际管理由防卫省负责，该部门下设陆上、海上和航空三个自卫队，以及统合幕僚会议，类似参谋长联席会议。此外，还有自卫队医院、防卫大学和防卫研究所等其他机构。

日本的自卫队航空自卫队（JASDF）拥有先进的XC-2运输机，其在航空领域的组织架构和能力在全球范围内具有显著地位。日常工作中，XC-2在日本周边空域进行严密的警戒和监视，对任何试图非法侵入领空的飞行器实施空中执法行动，如执行空中警察任务。